PLAN: Analiza potrzeb szkoleniowych. Opracowanie programu „szytego na miarę”, skupionego na realnych problemach zakładu (BBS).

DO: Realizacja warsztatów, treningów stanowiskowych i coachingu liderów. Budowanie kultury uważności w praktyce.

CHECK: Weryfikacja wiedzy i – co ważniejsze – obserwacja zmian w zachowaniu pracowników po szkoleniu.

ACT: Korekta programów szkoleniowych na podstawie wyników obserwacji. Wprowadzenie „pigułek wiedzy” utrwalających nawyki.